Στην πρόσφατη συζήτηση του Νομοσχεδίου «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις» στην Ολομέλεια της Βουλής, κατά τη Δευτερολογία της (10/6/2020), η Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων υπογράμμισε ότι πρέπει να «Επενδύσουμε σήμερα στην εκπαίδευση και να παρέχουμε στα παιδιά μας περισσότερα και καλύτερα εφόδια για το αύριο». Ωστόσο, η προτεινόμενη αναβάθμιση της παιδείας οφείλει να σέβεται και να ακολουθεί τους 17 στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης για τους οποίους η χώρα μας έχει δεσμευτεί στον ΟΗΕ. Η Οικιακή Οικονομία είναι μία εφαρμοσμένη κοινωνική επιστήμη με ευρύ διεπιστημονικό πεδίο αναφοράς. Στη διεθνή βιβλιογραφία αναφέρεται ως Home Economics, Domestic Science ή Home Science και έχει ενεργό παρουσία και δράση στην Ευρωπαϊκή Ένωση (European Association for Home Economics – ΕΑΗΕ) και παγκοσμίως (International Federation for Home Economics – IFHE ).
Σύμφωνα με το International Federation of Home Economics, η επιστήμη της Οικιακής Οικονομίας ενδυναμώνει και ενισχύει την ποιότητα της ζωής του ατόμου, της οικογένειας και της κοινότητας και άπτεται των αναγκών της σύγχρονης κοινωνίας, εναρμονίζεται πλήρως δε με τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης. Συγχρόνως, τα κείμενα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και της UNESCO για τις σύγχρονες κατευθύνσεις της εκπαίδευσης, αναφέρονται στον κρίσιμο ρόλο της εκπαίδευσης στη διαμόρφωση της έννοιας και του περιεχομένου της Αειφόρου Ανάπτυξης.
Διαβάστε εδώ το πλήρες κείμενο της ερώτησης.