17/09/2025

Σαρακιώτης: «Μήπως να ζητήσουν και συγγνώμη οι νέες εκπαιδευτικοί επειδή γεννούν παιδιά σε μια χώρα με οξύ δημογραφικό πρόβλημα;»

Την ενορχηστρωμένη μεθόδευση της Κυβέρνησης και των φιλικών προς αυτή ΜΜΕ, αναφορικά με τους εκπαιδευτικούς που έλαβαν άδεια άμα την αναλήψει των καθηκόντων τους, στηλιτεύει ο Βουλευτής Φθιώτιδας Γιάννης Σαρακιώτης. Όπως τονίζει χαρακτηριστικά ο κ. Σαρακιώτης:

«Η συμπαιγνία του Υπουργείου Παιδείας, ΜΜΕ και γνωστών δημοσιολογούντων πανελιστών, με στόχο την εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας είναι πρωτοφανής και προκαλεί το κοινό αίσθημα. Εντός μόλις 24 ωρών, γίναμε μάρτυρες της ταυτόχρονης δημοσίευσης δελτίου τύπου από το Υπουργείο, υποτιθέμενης “μεγάλης έρευνας” εφημερίδας και οχετού σχολιασμών από φιλοκυβερνητικά ΜΜΕ για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς. Το αφήγημα κοινό: μόλις διορίστηκαν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί, το 1/4 έλαβε άδεια και γι’ αυτό “δημιουργούνται κενά και ελλείψεις” στα σχολεία! Τεχνηέντως αποκρύπτουν, όμως, ότι πρόκειται κυρίως για άδειες κύησης, ανατροφής τέκνου και επαπειλούμενης κύησης. Μήπως να ζητήσουν και συγγνώμη οι νέες εκπαιδευτικοί επειδή γεννούν παιδιά σε μια χώρα με οξύ δημογραφικό πρόβλημα; Μήπως οι νέες εκπαιδευτικοί να είχαν ως πρώτιστο μέλημα, αντί της ανατροφής των παιδιών τους, την εξυπηρέτηση του επικοινωνιακού αφηγήματος της Κυβέρνησης και των φερέφωνών της;

Εκτός αυτού, δε θα πρέπει να ξεχνούν ότι η άνιση μεταχείριση των διαφόρων κατηγοριών εκπαιδευτικών δημιουργεί επιπρόσθετα προβλήματα στη στελέχωση των σχολικών μονάδων. Ας τους πληροφορήσει κάποιος, αν και όφειλαν να το γνωρίζουν, ότι οι νέες μητέρες μόνιμοι εκπαιδευτικοί δικαιούνται άδεια ανατροφής τέκνου διάρκειας 9 μηνών μετ’ αποδοχών, ενώ οι νέες μητέρες αναπληρώτριες εκπαιδευτικοί δικαιούνται να λάβουν τη σχετική άδεια για 4 μήνες, εκ των οποίων οι 2 άνευ αποδοχών! Σε μια χώρα, που μαστίζεται από το δημογραφικό πρόβλημα, η Ν.Δ. έχει αποφασίσει ότι κάποιες εργαζόμενες είναι “περισσότερο μητέρες” από κάποιες άλλες! Αντί, λοιπόν, η Κυβέρνηση να απολογηθεί για τις εν λόγω διακρίσεις και αδικίες, τις οποίες έχει κληθεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή να διορθώσει αλλά αδιαφορεί επιδεικτικά, επιτίθεται με σκαιό τρόπο ενάντια στις νέες μητέρες.

Υπενθυμίζεται ότι η Ευρωπαϊκή Επιτροπή έχει αποστείλει προειδοποιητική επιστολή (INFR(2024)4013) για το συγκεκριμένο θέμα, την οποία φυσικά αποσιωπούν η Κυβέρνηση και οι μιντιακοί συνοδοιπόροι της. Όπως αποκρύπτουν και το γεγονός ότι η Ελλάδα παραμένει πρώτη πανευρωπαϊκά σε αριθμό αναπληρωτών, παρά τις υποσχέσεις του Πρωθυπουργού για “μείωση του αριθμού τους κατά 50%” ενώ, σύμφωνα με την ετήσια έκθεση του Ο.Ο.Σ.Α. “Education at a Glance 2025”, η Ελλάδα καταλαμβάνει την τελευταία θέση στους μισθούς των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Συνεπώς, η Κυβέρνηση της Ν.Δ., αντί να λογοδοτήσει για τα ανωτέρω, ενορχηστρώνει μια προπαγάνδα γκεμπελικού τύπου, σύμφωνα με την οποία ευθύνονται οι εκπαιδευτικοί για τα κενά και τις ελλείψεις κατά την έναρξη του σχολικού έτους!»

Αρχείο δελτίων τύπου

Συζήτηση στη Βουλή για τα προβλήματα του ΟΣΔΕ και το πρόγραμμα «Νέοι Αγρότες 2024» από το Γιάννη Σαρακιώτη

Τα αμέτρητα προβλήματα, που έχουν παρουσιαστεί στη διαδικασία υποβολής δηλώσεων ΟΣΔΕ και τις πρωτοφανείς καθυστερήσεις στο πρόγραμμα «Νέοι Αγρότες 2024», έθεσε στην ηγεσία του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων ο Βουλευτής Φθιώτιδας Γιάννης Σαρακιώτης, μέσω...

Διαβάστε Περισσότερα

Το θέμα της πλήρους απαξίωσης του σιδηροδρόμου στη Φθιώτιδα φέρνει στη Βουλή ο Γιάννης Σαρακιώτης

Σε κοινοβουλευτική παρέμβαση για την πλήρη απαξίωση του σιδηροδρόμου στη Φθιώτιδα προχώρησε ο Βουλευτής Φθιώτιδας Γιάννης Σαρακιώτης, θέτοντας το Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών προ των ευθυνών του για τη συνεχιζόμενη σιδηροδρομική απομόνωση της Περιφερειακής...

Διαβάστε Περισσότερα

Ο Γιάννης Σαρακιώτης για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

Μήνυμα εν όψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς απηύθυνε ο Βουλευτής Φθιώτιδας Γιάννης Σαρακιώτης. Όπως ανέφερε: «Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, εύχομαι ολόψυχα καλή πρόοδο σε όλες τις μαθήτριες και όλους τους μαθητές. Η σκέψη μας βρίσκεται,...

Διαβάστε Περισσότερα